Resposta: Orientação

Olá a todos! Tem alguns dias que não publico no blog, vocês devem ter notado, isso se deve ao fato de eu ter viajado nesses últimos dias, mas daqui pra frente todos os dias vai ter uma nova questão. Então vamos para o que interessa, a resposta da última questão.

Resposta: alternativa b

Porque: 

   Essa questão tem algumas coisas pra confundir, no enunciado é citado em que meridiano e em que horário está acontecendo o nascer do Sol, esse comentário não nos é necessário para achar a resposta. Você concorda comigo, que o lugar onde é meio-dia é oposto ao que é meia-noite? Então o problema está resolvido. Agora é apenas achar quais meridianos são opostos, e você terá a resposta. Isso é daquela matéria de ponto antípoda (a localização oposta no globo terrestre).

   Para descobrir o meridiano oposto é necessário apenas inverter o hemisfério e diminuir de 180° a longitude, assim:

32° E  --------->  E - W   180-32=148  -----------> 148°W

Espero ter ajudado. 

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Geografia: Orientação

(FUVEST) O nascer do Sol ocorre às 6 horas local no meridiano de 58° Oeste. Em que meridianos, nesse mesmo momento, será meio-dia e meia-noite, respectivamente?

a) 35°E e 180°W
b) 32°E e 148°W
c) 36°E e 148°W
d) 0° e 32°E

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Resposta: Plural

Resposta: alternativa a

Porque: Na frase I e II, as palavras sério e rente são conjugadas como advérbio, então elas não podem ser colocadas no plural como o resto da frase. O mesmo se aplica com as palavras vagaroso e alto, na frase III. Agora, já na última frase, a palavra sério caracteriza o sujeito da frase, e lembra, adjetivos sempre concordam em número com os substantivos.

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Gramática: Plural

Essa é só pra relembrar alguns conceitos básicos que são simples, mas fáceis de esquecer.

(PUC-MG)
I - "O senhor está falando sério."
II - "Passa rente aos bois-de-carro."
III - "Começou a falar vagaroso e alto."
IV - "Ele ria e ficava sério outra vez"

Passando as frases acima para o plural, os termos destacados ficarão invariáveis nas de número:

a) I - II - III
b) I - II - IV
c) II - III - IV
d) I - III - IV

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Resposta: Proporção

Essa matéria é bem antiga, né? Acho que aprendi ela na sexta série. Então aí vai a solução para dar uma relembrada.


Resposta: alternativa c

Resolução: Já que estamos falando sobre uma divisão em partes inversamente proporcionais, teremos a equação abaixo, que se resolvida resulta no resultado expresso na alternativa c.

x/2 + x/3 + x/1 = 231

x=126

Matemática: Proporção

(U. T. MG 1995) Dividindo-se 231 em partes inversamente proporcionais aos seus algarismos o maior número obtido é:

a) 64

b) 63

c) 126

d) 112

e) 142

A solução sai amanhã.

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Bem Vindos!

Esse é o primeiro post do blog Eu, Vestibulando. Esse blog foi criado porque no ano que vem vai ser o ano em que eu vou fazer vestibular e minha rotina não me deixa tempo para fazer um cursinho, então, por esse motivo, vou postar aqui no blog todos os dias uma questão de algum vestibular passado. Isso envolve todo tipo de matéria e todo nível de dificuldade; no início pretendo postar apenas exercícios simples e objetivos e com o passar do tempo vou dificultando as coisas.

A resposta de cada exercício vai ser exposta no dia seguinte a sua publicação, pra criar um pouco de suspense e quem sabe até uma discussão sobre o assunto (tenho muita esperança, eu sei), mas o objetivo mesmo disso é ao invés de quando acabarem de ler e não saberem a solução, não irem direto à resposta, mas pesquisarem um pouco.

Espero ajudar a todos, então, bem vindos ao blog!

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